HP Inc. lance le programme «Digitally Advanced Schools» au Moyen-Orient et en Afrique

Digitally Advanced Schools HP
HP Inc. vient de lancer son nouveau programme complet d'enseignement et d'apprentissage numérique, HP Digitally Advanced Schools, sur des marchés clés au Moyen-Orient et en Afrique. L’initiative rassemble l’écosystème éducatif complet en intégrant trois composantes : les terminaux, les solutions et capacités, le tout sous la marque HP.

Combinant du matériel informatique et des technologies pédagogiques avancées dans les programmes scolaires, le programme garantit une expérience d'enseignement et d'apprentissage immersive et efficace pour les étudiants et les membres du corps professoral, dont le besoin a été accéléré par la pandémie.

Le programme HP Digitally Advanced Schools comprend :

Les ordinateurs portables HP Intel:Cela inclut l’utilisation d’une gamme de produits HP spécialement conçus pour l’éducation, tels que l’ordinateur portable HP ProBook x360 11 G7, pour garantir des services de haute performance pour une expérience d’apprentissage continue et sans interruptions qui augmentera l’engagement des étudiants et permettra un apprentissage personnalisé.

HP Classeasy:Un système de gestion de l'apprentissage ludique, optimisé par Classera, conçu pour réinventer l'apprentissage par l'inspiration, la personnalisation et l'engagement. Essentiellement, la plateforme recrée les mêmes activités de classe qu’une école en présentiel dans un environnement virtuel. Cela comprend l'intégration d'environ 25 modules différents dans un seul système d’apprentissage ; la création d’une salle de classe virtuelle à l'aide d'outils de vidéoconférence tels que les Microsoft Teams ; tout en rendant la plateforme plus ludique pour augmenter l'engagement, motiver et inspirer les apprenants et accélérer l'adoption de l'outil.

HP School Coach:Propulsé par Mirai, ce programme vise à améliorer les performances de l'école et les résultats des élèves non seulement grâce à un enseignement et un apprentissage numériques à grands impacts mais aussi à la gouvernance de l’école et l’augmentation de l’indice d'alphabétisation. 

Les trois fonctions du programme sont :

Coach en pédagogie numérique : Aide à créer une stratégie de transformation numérique propre à chaque école en menant un parcours d'auto-évaluation et d'évaluation externe. Il identifiera donc la direction numérique pour chaque école et déterminera l’organisation d'ateliers de développement répondant aux besoins spécifiques des enseignants et des chefs d'établissement.

Coach chargé de la performance des écoles : Avec un support logiciel, les indicateurs des performances des écoles du pays sont recensés et mesurés sur la base des connaissances, de l'efficacité et de la transparence. Cette contribution est essentielle à l'amélioration de la performance des écoles et apporte un système de bonne gouvernance. Ce système favorise aussi la réflexion stratégique nécessaire pour atteindre les indicateurs de performance spécifiques à chaque pays. En résumé, c'est une solution avec comme défi de créer une amélioration durable d'année en année dans les écoles et dans le système éducatif, en général, de manière rentable.

Coach en alphabétisation : L'alphabétisation est considérée comme un contributeur important au développement des élèves et des écoles. Ce service fonctionne sur l’indice d’alphabétisation d’un pays et vise à améliorer radicalement les niveaux d’alphabétisation en lecture et les résultats obtenus grâce à l’intelligence artificielle, à des interventions ciblées et à un apprentissage professionnel.

Mayank Dhingra, responsable du département de l’éducation en charge du Moyen-Orient, Afrique et Europe de l'Est chez HP Inc., a déclaré :« Nos solutions éducatives sont audacieuses, articulées et convaincantes. Le lancement du programme HP Digitally Advanced Schools démontre l'engagement d‘HP à soutenir les enseignants et les étudiants, en leur apportant la technologie, l’expertise et les solutions ».

« Il n'est pas surprenant que le système éducatif ait été perturbé par la pandémie. Par conséquent, les enseignants doivent être agiles et s’adapter rapidement à la nouvelle réalité afin de garantir que l’apprentissage des élèves reste sur la bonne voie. Le lancement du programme HP Digitally Advanced Schools met en évidence le rôle que jouent la technologie et l'informatique pour permettre aux élèves d'apprendre peu importe où ils se trouvent, maintenant et dans le futur », a-t-il poursuivi.

Le nouveau programme fait partie de l'engagement d‘HP d’étendre l'éducation et d’améliorer les résultats d'apprentissage afin d’atteindre 100 millions de personnes dans le monde d'ici 2025. En plus de cette nouvelle solution, HP a lancé une série d'initiatives éducatives telles que la salle de classe du futur, HP Innovation Garage, HP IDEA et HP LIFE qui visent à utiliser une technologie transformatrice pour un apprentissage immersif.

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